Doordenkertje

http://www.orkugifs.com/en/images/Laugh-out-loud_1427.gifHet Nederlands wordt bevorderd door het spreken van vreemde talen.

Swahili, Turks, Berbers, Arabisch, Farsi, Roemeens, Koeterwaals… perfect toelaatbaar in Gentse scholen, want… ten bate van de Nederlandse taalkennis.

Telkens een groene schepen een bevoegdheid onder zijn/haar hoede krijgt wordt de goegemeente verrast met progressieve ideeën, die garant staan voor de weg naar de complete idiotie.

Moesten de gevolgen niet zo triestig zijn, we zouden er hartelijk mee kunnen lachen.

Gent blijft u verrassen.

HLN

Nederlands voor gevorderden:

 

 

 

 

Examens met een handicapbonus?

Veel gekker moet het niet worden.  Niet alleen de van oorsprong christelijke nationale feestdagen liggen onder vuur, niet alleen worden de schoolmaaltijden aangepast aan hun gevoelige moslim magen, niet alleen worden de lespakketten uitgezuiverd volgens de politiek-correcte mantra’s, maar nu wordt er zelfs verwacht dat de examenperiode zich moet schikken naar de kalender van de moslim vastentijd.

En als dat niet mogelijk blijkt te zijn, dan zouden de moslim leerlingen bonus punten moeten krijgen… omdat ze zich niet goed kunnen concentreren met een hongerige maag! 

Positieve discriminatie in het klaslokaal.

‘Vervroeg Britse eindexamens vanwege ramadan’
In Groot-Brittannië liggen de examendata van 2016 en later onder vuur. Onderwijsdeskundigen willen dat middelbare scholen de zogeheten GCSE- en A-level-toetsen eerder in het jaar gaan afnemen vanwege de ramadan. Wie met een knorrende maag een examen maakt, scoort slechter, vrezen zij.
Lees verder…

Over djihadstudenten en hun studietoelagen

Studiefinanciering voor jihadstrijders

Een deel van de Nederlandse jihadstrijders in Syrië ontvangt studiefinanciering. Signalen daarover bereiken de Nationaal Coördinator Terrorismebestrijding en Veiligheid (NCTV), die onderzoekt hoe groot de groep ’jihadstudenten’ is en wat ertegen te doen valt. Het stopzetten van de studiefinanciering blijkt in de praktijk echter erg lastig.

Lees verder…

Sossen willen alles kneden volgens hun ideologie, vooral de kinderen

wijze-uilDe obsessie van Gennez en co

De linkerzijde tracht haar greep op het onderwijs nog te vergroten. Dat gebeurt vanuit de obsessieve gedachte dat de maatschappij in al haar geledingen maakbaar is. Met alle schadelijke gevolgen vandien…

Het was SP.a-coryfee Caroline Gennez die in haar boek ‘De Verschilligen’ een licht liet schijnen over waar de socialisten met ons onderwijs naartoe willen. Voor Gennez moet de school de plaats worden waar de staat de opvoeding van onze kinderen quasi volledig overneemt van de ouders. Zij houdt een pleidooi voor een schooldag van 8u ‘s morgens tot 18u ‘s avonds.

Die volle 10 uur op school zouden niet alleen in de klas worden doorgebracht, maar ook op het sportveld of in het hobbylokaal. Kinderen zou op die manier niet alleen kennis worden bijgebracht, maar ook ‘creativiteit, ondernemingszin en burgerschap’. Huiswerk zou niet meer hoeven, zodat de avonden gezellig en leuk in het gezin kunnen worden doorgebracht. Ouders worden geacht zich niet al te veel meer met het schoolse leven van hun kroost te bemoeien. Voor vele allochtone, Nederlandsonkundige ouders valt er wellicht een zware last van de schouders: zij waren toch al niet in staat om hun kinderen te helpen bij schooltaken. In het kader van de ‘gelijke kansen’ is dat uiteraard mooi meegenomen.

DDR-Model

Het Gemeenschapsonderwijs, waarvan de top volledig doordesemd is van linkse maakbaarheidsideeën, was meteen verkocht, al gaven ze toch wel voorzichtig toe dat er wat financiële en praktische bezwaren zouden kunnen opduiken. In het katholieke onderwijs hielden ze deze keer gelukkig het hoofd koel en verwezen ze het idee naar de prullenmand. “Ik begrijp ook niet waarom alles altijd moet worden weggetrokken van de ouders,” aldus topvrouw Mieke Van Hecke. “De school neemt nu al veel meer taken op dan ze volgens mij zou moeten doen. Het is juist belangrijk dat ouders hun kinderen helpen met het huiswerk, over hun schouders meespieken waar ze mee bezig zijn, betrokken blijven bij wat ze doen in hun vrije tijd.”

Lees verder

Leugen, fantasie of gewoon dom?

Wes HardinLeugen, fantasie of gewoon dom?

Dat de Islam en alles wat er mee te maken heeft eerder losjes met de waarheid omgaat, weten we al langer.  Hun zgn. uitvindingen zijn even legendarisch als hun verdraagzaamheid.

Hier een staaltje van hun geschiedschrijving:

SafariScreenSnapz011
Een moslim lesboek in Tennessee leert dat moslimgeleerden studeerden met Aristoteles, die in 322 v. Chr. stierf, terwijl Mohammed eerst in 570 na Christus geboren werd.

Wes Hardin

De nieuwe bidassistent

Zeg nu nog dat zandbaklanden achterlijk zijn.   Het onvolprezen voormalig Perzië is ons qua technologie vér vooruit.  Zij zijn ervan overtuigd dat  de koran – Allah zij geprezen – vanzelfsprekend zijn verdienste heeft en dagelijks moet geraadpleegd worden, maar de talrijke kindjes, die hun mama en papa ‘s morgens met hun boterhammen naar hun werk zien vertrekken, mankeren een rolmodel overdag.

Er werd door een schoolmeester, Akbar Rezaie, een speelgoedje, een robot, ontwikkeld die het aangename aan het nuttige paart: hij leert ‘bidden‘.  Kijk even mee.  En neen, u kan hem niet bij ons bestellen.

Bron: media wereldwijd, waaronder The Independent

Zwitserse vlag in het hol van de leeuw

Zwitserse vlag in het hol van de leeuw

De Italiaanse politicus Mario Borghezio (Lega Nord) heeft gisteren in de Europese praatbarak de Zwitserse vlag bovengehaald.  Daarbij verkondigde hij luid:

“Europa moet de wil van het Zwitserse volk accepteren.  Leve de vrijheid! Leve het federalisme!  Gedaan met de Europese dictatuur!”
Nadien werd hij de deur gewezen.  Onder aanhoudend protest verliet hij de plenaire.
De helft van de toeschouwers op de gastenplaatsen zou geapplaudisseerd hebben.

Meer van dat!

Lees meer over de wraak van de EUSSR en de stoïcijnse houding van de Zwitsers.

FT

Het Zwarte Pietsyndroom

Het Zwarte Pietsyndroom

Een neger zit voor de CDU in de gemeenteraad van Mainz.  Hij heet Thomas Neger.  De naam is in het Mainzer Carnavalsgedruis een begrip.  Grootvader Ernst Neger was een legende.  Bij www.neger.de vind je  alles over de zingende daklegger en de Neger-ondernemingen. En over het 60 jaar oude Neger-logo.  Het toont een gestileerde zwarte met volle lippen en grote oorringen die een sloophamer hanteert.

Screenshot_19En daar hapert het, want ‘racistisch’.  Thomas Neger vindt dat het logo, liefkozend ‘das Nescherlein” genoemd, tot Mainz behoort en het ook dient te blijven.  Niemand van de zwarte personeelsleden heeft ooit het gevoel gehad op zijn donkere tenen getrapt te zijn.  De kritiek komt uit de gekende hoek, de politiek-correcte doordrammers en betweters, in het Duits “Gutmenschen“, een fenomeen mens dat plaatsvervangend voor heel de wereld constant beledigd is.  Ooit komt er wel een psychiater met een onderzoek naar de dieperliggende redenen van de onstopbare drang naar windmolengevechten.

Thomas Neger vindt dus heel de negercensuur in literatuurklassiekers of in kinderboeken maar onzin en voegt eraan toe dat hij die naam heel graag draagt.

Als vrije ondernemer kan Thomas Neger zich die instelling veroorloven.  Een lerares aan het Weense Bernoulli-Gymnasium heeft het er moeilijker mee.  Zij helpt leerlingen met een legasthenie / dyslexieprobleem.  Daarom had ze een taak voorbereid met woorden die op elkaar lijken en die de leerlingen dienden te herkennen.  De oefening stamde nog uit de 70-er jaren en werd nog niet aan de huidige politiek-correcte voorschriften aangepast.  Om die reden moesten de kinderen met lees-schrijfzwaktes onderstaande woorden herkennen en van elkaar kunnen onderscheiden: GERNE, ENGER, REGEN en NEGER (bij de vertaling naar het Nl. gaat de schrijfgelijkenis gedeeltelijk verloren: “graag, enger, regen en neger”).

De lerares werd aangeklaagd.  De stedelijke overheid bevoegd voor onderwijs haastte zich om zich te distantiëren: “Wij distantiëren ons van dit taakblad.  Wij accepteren geen racisme aan onze scholen”.  En voegde eraan verontschuldigend aan toe dat de lerares nochtans als zeer leerlingvriendelijk gold… tot dan.

Waarom het noemen van een woord als een uiting van racisme telde, werd niet verduidelijkt.  De lerares mag het komen uitleggen.  En er dreigt een disciplinair staartje.  Het straffe aan dit verhaal is dat deze dame twee zwarte meisjes geadopteerd heeft.  Of die blij zullen zijn als hun mama haar werk verliest?  Voorlopig mag ze leerlingen met taalproblemen blijven helpen.  Ze zou geen gevaar voor de samenleving vormen.

Neger.  Het woord wordt uit Europa verbannen.  Niet naar Afrika, dat zou weinig zin hebben want de zwarten komen als ze enigszins kunnen naar ons, naar blank Europa.  Waarschijnlijk omdat ze masochistische trekjes hebben.  Wie wil er anders vrijwillig bij die racisten komen leven?

Via dit bruggetje belandt u bij nog zo’n staaltje van idiotie.

FT

Junge Freiheit

Confederalisme: “tsjeverij van de bovenste plank”

We krijgen gelijk van de V.V.B. (Vlaamse Volksbeweging), nochtans bekend als waterdrager van de N-VA.

Verkiezingsdebatten: N-VA heeft een probleem
Even snel

Gisterenavond (18.02.2014) kopstukkendebat in Antwerpen. Het eerste in een lange reeks. Meteen is duidelijk waar de zwakke plek zit.

De Christendemocratische Studenten Antwerpen hadden alle voorzitters gestrikt. VTM-journalist Jan Demeulemeester kondigde het debat aan als het eerste van dat soort. De campagne is al een tijd terug begonnen. De match nu echt afgetrapt. En de zwakke plek ligt meteen al bloot.

Lees verder bij Doorbraakdoorbraak_logo