Een open deur ingestampt

Je hoeft slechts naar een ‘duidings’programma van de even linkse TV-zenders te kijken om één dezer linkse betweters als “experten” aan het woord te bekijken en beluisteren. Over eender welk thema: cultuur, onderwijs, media, mensenrechten, politiek, milieu, landverdediging, immigratie, gezondheid, doemdenkenspecialisatie… Tot vervelens toe. De kans dat een rechts of conservatief-denkende academicus geraadpleegd wordt is even groot als de vondst van een originele Gucci sacoche bij het kraam van de handtassenverkoper op de markt.

Linkse academici hebben aan onze universiteiten de touwtjes in handen. Dat ondergraaft de betrouwbaarheid van de wetenschap, stelt de Leuvense filosoof Andreas De Block.

Filosoof Andreas De Block is niet vies van een knuppel in het hoenderhok. Als we onze universiteiten geloofwaardiger willen maken, hebben we nood aan meer rechtse onderzoekers, poneert hij. Maken we dan beter niet meteen korte metten met al die leerstoelen die worden gesponsord door bedrijven en organisaties?

Volg bruggetje naar artikel in De Standaard: ‘We hebben aan de universiteit meer rechts onderzoek en meer rechtse onderzoekers nodig’ | De Standaard

Ter kennismaking met de leerstof van Andreas De Block:

Over hetzelfde thema:

Linkse dominantie – Doorbraak.be

Moét Nederlands uitsterven?

Je zou die indruk kunnen krijgen. Zoals men in Zuid-Afrika erin geslaagd is het Afrikaans als het eerste het beste stammenkoeterwaals te classificeren. Kwestie van een taal en cultuur der zgn. racisten uit te gommen. Bovendien worden we om de oren geslagen met Amerikaanse uitdrukkingen en stopwoorden. Zoals de berichten op sociale media bewijzen. Het lijkt wel alsof iedereen zo snel mogelijk onze taal wil verbannen of zodanig kreupel maken dat ze de moeite waard niet meer is.

We verwijzen naar onderstaand opiniestukje op Seniorennet:

06-09-2023
Taaltest voor Anderstalige Nieuwkomers
Er circuleren de laatste tijd nogal wat warrige berichten over een taaltest voor nieuwkomers. Eerst zeggen ze dat de verplichte test niet betrouwbaar is, dat ze niet meet wat ze hoort te meten, en dat ze niet haalbaar is tegen september. Het inburgeringstraject zit met de handen in het haar. Tegen volgend jaar zou er pas een betrouwbare test kunnen komen.
Daarna wordt gezegd dat anderstalige nieuwkomers een verplichte gestandaardiseerde taaltest moeten afleggen vanaf 1 september. Die gestandaardiseerde NT2-taaltest zal uitmaken of iemand voldoende ingeburgerd is. De inburgeraars volgen een opleiding “Nederlands als tweede taal’, bekend als het beruchte en verdoemde NT2. Let op, beste lezer. Nederlands als TWEEDE TAAL Hier begint de achterstelling al van de Nederlandse taal. En zo worden de nieuwkomers al wijsgemaakt dat het Nederlands minderwaardig is.
NT2 was vroeger ook een migrantenproject in het onderwijs waarmee Koen Jaspaert fortuinen en eer verdiende, maar NT2 in het onderwijs werd een grote flop en bracht migrantenleerlingen geen stap verder. In tegendeel, ze segregeerden meer en meer van hun blanke klasgenoten en de minachting voor de zuivere Nederlandse taal bleef groeien. Van gebuisde nieuwkomers wordt verwacht dat ze terugkeren naar het land vanwaar ze gekomen zijn, maar onderduiken als illegaal ligt meer voor de hand. Tja, taaltesten en illegalen…
En dan gaan ze bij de testafnamen ook nog tolken gebruiken. Ideaal om achterlijke nieuwkomers de juiste antwoorden in te fluisteren, of om hen te helpen bij  verbale expressies bij de test. 06-09-2023 om 21:21 geschreven door lieve vandenhoudt

Het kan altijd erger…

TU Wien krijgt meer dan een half miljoen euro voor een project… hoewel dit niet zal uitgevoerd worden. De Oostenrijkers vinden dit niet kunnen. De Duitsers zijn er intussen aan gewend dat fantoomprojecten als geldwasmogelijkheid dienen. En de politici halen dikwijls hun schouders op: een project opstarten is belangrijker – het haalt de pers- dan het resultaat.

Geldwasmogelijkheid? Inderdaad. Hoe kan men het anders noemen als men belastinggeld in een universiteit pompt om als tegendienst een gewenst rapport van een zgn. onderzoek te krijgen. Een resultaat dat dan toevallig in de kraam past van een partij of regeringslid. Of – horresco referens – om een “dr.” voor de naam van een politicus te kunnen plaatsen, een doctoraat waarbij professoren vlotjes wegkijken als de gegradeerde plagiaat pleegt, een spookschrijver inschakelt, of als er stomweg onbetrouwbaar, slecht of achterhaald werk geleverd wordt. Doctoraten zijn geen bewijs meer van kennis of vaardigheden, maar steeds meer een middel waarbij professoren een centje meer kunnen verdienen. En als politici doctoraten of gunstige onderzoeksrapporten kopen, dan komt dat geld niet uit hun zak maar wel uit de zakken van de belastingbetalers.

Dat heeft ook andere voordelen. Als een professor iets doet voor een partij, moet hij hiervoor als nevenbezigheid toelating krijgen, de partij moet dit zelf betalen en bijgevolg moeten de cijfers in belastingaangiftes verschijnen. Doet men het echter handje-contantje, dan betaalt de belastingbetaler, belastingen worden er niet op geheven en het wordt wordt het geld -witter dan het Dashwit – gewassen en de professor krijgt een pluim van zijn universiteit omdat hij “erin geslaagd is” extra fondsen te krijgen.

En ja, ook deze geldwasserij aan universiteiten mag men een corruptiemethode noemen.

Er bestaat altijd nog een hogere dimensie. In Bulgarije heeft een meisje succesrijk examens afgelegd hoewel ze reeds maanden dood was. De school krijgt nl. voor examens geld per leerling.

Tegen de seksualisering van onze kleuters

Onze redactie mocht een oproep van Tegenstroom ontvangen met daarin een verzoek van het Comité der Bezorgde Ouders. Naar verluidt zou Sensoa onze kleutertjes willen gaan “seksueel opvoeden” volgens de huidige linkse alles-moet-kunnen religie. U wordt verzocht hun enquête te willen invullen en ondertekenen.

“… Deze zeer controversiële CSE-programma’s gaan veel verder dan de traditionele seksuele voorlichting. Ze moedigen geen duurzame relaties aan. Hoe je seks beleeft en dat je die beleeft, dat is van belang. Dat kan plaatsvinden binnen een een losse relatie, een vaste relatie, een open relatie, een huwelijk. Seksualiteit is niet meer exclusief bestemd binnen een vaste relaties, maar degradeert tot een genotsproduct waar je recht op hebt. Ze schotelen jongeren praktijkgerichte seksuele voorlichting voor en diverse genderrollen voor die promiscuïteit en risicovol seksueel gedrag bevorderen. Kortom, deze programma’s dagen onze maatschappij uit om onze grenzen te verleggen. Wat vroeger wettelijk illegaal was, gaat men nu aanbevelen. Bijvoorbeeld, overspel bestaat niet meer binnen open relaties…”

“…Veel ouders zijn geschokt over de invoering van deze allesomvattende seksualisering, doorweven met een libertijnse ideologie (Bron >>). Zij willen hun kinderen beschermen voor de risico’s van ‘praktijkgerichte’ seksuele voorlichting die jongeren reeds op jonge leeftijd leert over masturbatie, porno kijken, sexting, de eerste keer, experimenteren met seks, het opbouwen van een seksuele carrière (Bron>>). Ze willen hun kinderen tot 16 jaar, totdat ze wettelijk seksueel volwassen zijn, vrijwaren van psychische en fysische schade. Het gevaar van seksverslaving wordt geminimaliseerd.
Dit SENSOA-programma zorgt ervoor dat de gedachten van onze kinderen vroegtijdig bezoedeld worden met verkeerde seksuele voorstellingen die bovendien het vormen van stabiele relaties in gevaar kunnen brengen. Dan is het ook niet te verwonderen dat duurzame relaties minder kans hebben tot slagen.Veel ouders zijn geschokt over de invoering van deze allesomvattende seksualisering, doorweven met een libertijnse ideologie (Bron >>). Zij willen hun kinderen beschermen voor de risico’s van ‘praktijkgerichte’ seksuele voorlichting die jongeren reeds op jonge leeftijd leert over masturbatie, porno kijken, sexting, de eerste keer, experimenteren met seks, het opbouwen van een seksuele carrière (Bron>>). Ze willen hun kinderen tot 16 jaar, totdat ze wettelijk seksueel volwassen zijn, vrijwaren van psychische en fysische schade. Het gevaar van seksverslaving wordt geminimaliseerd.
Dit SENSOA-programma zorgt ervoor dat de gedachten van onze kinderen vroegtijdig bezoedeld worden met verkeerde seksuele voorstellingen die bovendien het vormen van stabiele relaties in gevaar kunnen brengen. Dan is het ook niet te verwonderen dat duurzame relaties minder kans hebben tot slagen…”

Lees het volledige artikel: Sensoa en hun ‘allesomvattende’ ‘praktijkgerichte’ seksuele opvoeding.

Beste vrienden, dit is een heel belangrijke enquête!

DOEN JULLIE MEE EN VUL JE DIE ENQUÊTE IN A.U.B.?

Sensoa beweert in te staan voor de seksuele gezondheid van onze jongeren, maar is dat zo?

Hier geven we weer wat SENSOA beoogt en daar mag jij je mening over geven; juist, onjuist, of geen mening. We zullen die antwoorden in kaart brengen en ermee naar minister van Onderwijs gaan.

Maar het is ook goed dat de ouders beseffen wat de bedoeling is van SENSOA en even nachecken wat er gegeven wordt in de school van hun kind.

Wil je die ook doorsturen naar velen zodat vele mensen wakker worden en beseffen wat er aan de hand is. Dank alvast! We hebben massa’s flyers in het Nederlands en Frans om uit te delen. Je kan ze bij ons aanvragen: info@bezorgdeouders.be

Participatieve Democratie – Vragenlijst (democratieparticipative.eu)

In Nederland werd aan dit thema reeds aandacht besteed door o.a. het FvD:

Bekijken op YouTube

Anti-blank racisme op universiteiten

De universiteiten zijn te blank, en er moeten rassenquota ingesteld worden om een vermeende historische schuld recht te zetten. Dat is de teneur van een wereldvreemde essay uit de bundel ‘Doorwerking van slavernijverleden‘, opgemaakt voor niemand minder dan de Nederlandse Rijksoverheid. Zo stond te lezen in ScienceGuide.

In een essay overladen met seksisme en anti-blank racisme klaagt onderzoekster Patricia Schor de Nederlandse universiteiten aan als een “bastion van witte mannen” en roept de overheid op om een radicaal diversiteitsbeleid te voeren. Inclusief quota’s voor allochtonen.

Lees verder: https://www.v-nieuws.be/10764-2-anti-blank-discours-nederlandse-universiteiten/

Wiskunde is in Californië geen exact vak meer

The concept of mathematics being purely objective is unequivocally false, and teaching it is even much less so,” a document for the “Equitable Math” toolkit read. “Upholding the idea that there are always right and wrong answers perpetuate objectivity as well as fear of open conflict.”

At the time, the reforming of mathematics received intense backlash. In December 2021, hundreds of science and math professors signed a letter of “open concern” regarding the change.

“Subjecting the children of our largest state to such an experiment is the height of irresponsibility,” the letter said.

Kortom, in Californië krijgen in de toekomst foutieve antwoorden ook goede punten. Kwestie van de veelgeprezen inclusiviteit te bevorderen en kinderen-met-minder-kansen een steuntje in de rug te geven.

https://www.foxnews.com/media/california-approves-new-math-guidelines-encourage-teaching-toward-social-justice

Beschaving en Stijl heeft een gezicht en een klank

Een Tuna is een broederschap van universiteitsstudenten die, gekleed in een historische outfit, oud Spaanse, Portugese en Zuid-Amerikaanse folkloristische liedjes spelen – dikwijls op traditionele muziekinstrumenten – en zingen. Er wordt vermoed dat ze ontstaan zijn in de 13e eeuw in Spanje. Universiteiten bestonden wel maar waren voor veel studenten onbetaalbaar.

https://en.wikipedia.org/wiki/Tuna_(music)

Anti-blank racisme in Britse scholen

Blanke kinderen worden in een school in Noord-Londen uitgesloten van bijspijkeringslessen. De extra lessen op zaterdag zijn voorbehouden voor de donker-gepigmenteerde leerlingen, m.a.w. voor negertjes. Bedoeling is hen duidelijk te maken dat de blanken sowieso een bevoordeeld worden en dat negertjes bijgevolg recht hebben op een aparte, lees: bijkomende lessen, onderwijsaanpak.

Alsof hiermee de bewierookte “inclusiviteit” zou bevorderd worden. Net het omgekeerde. Als men ervan uitgaat, dat negerleerlingen extra onderwijs nodig hebben, dan betekent dit dat men hen als minderwaardig, minder intelligent, minder slim, beschouwt.